Педагог из Житикаринского района возглавила рейтинг конкурса «Читающая нация»

 Учитель русского языка и литературы из Житикаринского района Ирина Афанасьева занимает первую строчку рейтинга республиканского конкурса «Читающая нация» в категории «Читающий педагог».

Вместе с ней в числе лидеров оказалась еще одна представительница Костанайской области — Татьяна Кузнецова из Рудного. Сейчас она занимает третье место в этой же категории.

Ирина Валериевна работает в КГУ «Гимназия отдела образования Житикаринского района». Ее педагогический стаж — 27 лет. Казалось бы, для учителя литературы чтение и так является неотъемлемой частью жизни. Поэтому, когда проект «Читающая нация» стартовал в прошлом году, она отнеслась к нему довольно скептически.

— Поначалу даже подумала, что лично для меня в нем нет особой необходимости. Ведь я по профессии учитель литературы, и чтение давно стало частью повседневной жизни. Готовясь к урокам, я постоянно читаю и перечитываю произведения, анализирую их, ищу интересные детали. Казалось, что дополнительный читательский проект вряд ли сможет дать мне что-то новое, — рассказала Ирина Афанасьева.

Однако в этом году педагог решила принять участие уже осознанно. На ее решение повлиял прошлогодний опыт участия в «Панораме педагогических идей» в направлении «Читательская грамотность», где она стала призером республиканского уровня. Этот результат помог по-новому взглянуть на собственные возможности.

— Я по натуре перфекционистка. Если берусь за какое-то дело, то делаю это основательно, с полной отдачей и желанием добиться хорошего результата. Мне захотелось испытать себя, выйти за привычные рамки, почувствовать азарт соревнования и тот самый кураж, который появляется, когда ставишь перед собой серьезную цель, — поделилась педагог.

В конкурсе участникам предлагают читать книги в установленные сроки — по одной за 11 дней, а затем готовить текстовые и видеоотзывы. Ирине Афанасьевой понравилась сама идея проекта: «Читаем без спешки и успеваем к сроку с удовольствием». По ее мнению, чтение не должно превращаться в гонку за количеством книг.

В рамках конкурса Ирина Валериевна уже успела прочитать «Как любить ребенка» Януша Корчака и «Педагогика» Магжана Жумабаева. Особенно сильное впечатление на учителя произвели две книги: «Икигай. Смысл жизни по-японски» Кена Моги и «Сказать жизни «Да!» Виктора Франкла.

— «Икигай» стала для меня своеобразным стоп-кадром в привычном ритме жизни и заставила немного замедлиться, переключиться с бесконечных дел на себя и задуматься, умею ли я радоваться тому, что имею здесь и сейчас, — призналась Ирина Валериевна.

Книгу Виктора Франкла педагог отметила за необычный взгляд автора, который рассказывает о пережитом не только как психолог, но и как человек, прошедший через концлагерь. А следующую книгу — «Из третьего мира в первый: История Сингапура» Ли Куан Ю — она особенно ждет, хотя сама, говорит, вряд ли выбрала бы ее для чтения.

Организацию конкурса Ирина Афанасьева тоже оценила положительно. По ее словам, участникам предоставили ссылки на книги и памятки по подготовке письменных и видеоотзывов. Кроме того, Instagram проекта помогает следить за новостями, знакомиться с впечатлениями других читателей и общаться с единомышленниками.

При этом первое место в рейтинге стало для педагога скорее приятным результатом, чем изначальной целью.

— Я вообще не стремилась к лидерству. Просто себя где-то дисциплинировала: вовремя читала, ставила напоминания, чтобы не забыть отправить отзывы. На самом деле лидерство здесь условное, потому что нас много тех, у кого такие же баллы, — отметила собеседница.

Участие в проекте помогает педагогу как самой открывать новые книги, но и заинтересовывать чтением окружающих. Особенно внимательно ее видеоотзывы смотрят ученики, ведь именно от них, по словам Ирины Афанасьевой, она получает больше всего отметок «нравится». А некоторые коллеги уже признались, что ее пример вдохновил их тоже присоединиться к проекту.

— В прошлом проекте участвовали ученики нашей гимназии А. Шумкова , А. Ахмагамбетова и Н. Иващенко. Они заняли 3 место по Костанайской области. Это не мои ученики, а другого педагога нашей школы. А вот мои Аяна Жазитова, Гульнур Курбанова и Дана Шауат были участниками областного этапа, но ничего не заняли, — говорит собеседница.

Педагог также отметила работу библиотекаря учебного заведения Р. Г. Мухамбетовой, которая помогает курировать проект.

О КОНКУРСЕ РЕСПУЛИКАНСКОМ «ЧИТАЮЩАЯ НАЦИЯ»:

Республиканский марафон «Читающая нация» проводится второй год подряд. В 2025 году проект запустили в пилотном формате в Костанайской и Карагандинской областях, а также в Шымкенте. Он объединил более 189 тысяч человек. В этом году марафон расширили на всю страну, а регистрация участников стартовала 1 сентября. Участникам предстоит прочитать 15 книг и поделиться впечатлениями о них. Проект включает семь направлений, в том числе «Читающий педагог». На региональном этапе за первое место предусмотрено 600 тысяч тенге, за второе – 450 тысяч, за третье – 300 тысяч. Кроме того, десять победителей республиканского финала проекта «10 читателей года» получат по 10 миллионов тенге каждый.

Екатерина БАЙНЯШЕВА, фото предоставлено героиней материала